秦楚风讯(通讯员 刘家明)近日,十堰二中教联体东风二中试点校七年级语文组创新名著阅读教学方式,组织开展“朝花夕拾”手抄报创作展示活动,让“朝花”在笔下绽放,让“夕拾”在纸上留存,引导学生走进名著、读懂名著、爱上名著,推动学生从“浅读”走向“深读”。

《朝花夕拾》是鲁迅先生的回忆性散文集,文字质朴真挚,意蕴悠远绵长,是七年级学生提升文学素养、涵养人文情怀的必读经典。针对学生阅读实际,语文老师组织开展名著阅读手抄报创作展示活动,以实践性特色作业赋能,倒逼学生深入阅读名著文本,认真梳理篇目脉络、核心事件、人物形象、写作背景、主旨情感及经典语句等核心内容。在老师指导下,同学们潜心研读,归纳整合,以笔为媒,以纸为卷,设计版面,书写内容,搭配图画,绘制思维导图,搭建知识体系,把对名著的理解、思考与感悟,浓缩于一纸书香之间,化作图文并茂的手抄报作品。

语文老师把优秀手抄报作品张贴于教室外墙宣传栏集中展示。手抄报内容丰富、形式多样,充满文学之美与艺术之趣:或以时间为线索勾勒鲁迅先生的成长轨迹,或从孩童视角再现百草园的生机与三味书屋的沉静,或用画笔定格藤野先生的家国情怀,或用文字描绘长妈妈的质朴真诚。童趣与束缚交织,温情与遗憾并存。一张张手抄报,凝聚着学生对经典名著的独特感悟,展现出学生“读进去”的深度。
“匠心独运、文质兼美的手抄报,是学生名著阅读足迹的见证,更是经典文学浸润童心的缩影。”语文学科组长周苏苏表示,手抄报创作展示活动,促使学生深度复盘《朝花夕拾》的文本内容,助力学生从“阅读”走向“探究”。
编辑:李晓静